項目負責人在現(xiàn)場應該做些什么？
1、對房屋結構的整體把控，到底是屬于鋼結構、鋼筋混凝土結構、混合結構、磚木結構或是其他結構？項目負責人必須清楚明了。
2、與溝通，了解房屋的歷史沿革、以及存在的問題，這對我們檢測報告的出具有很大的幫助。
3、項目負責人還需根據(jù)現(xiàn)場了解的情況，及時調整自己的檢測方案。房屋危險性應按A、B、C、D四等級進行劃分。
為便于綜合評判，將危險點及其數(shù)量作為基本參量，以量變質變的辯證原理來劃分房屋危險性等級：
A級：無危險
B級：有危險點
C級：危險點量發(fā)展至局部危險
D級：危險點量發(fā)展至整體危險

房屋安全性檢測
檢測用途：通過調查、現(xiàn)場檢測、結構分析驗算、對房屋安全性進行，主要適用于已發(fā)現(xiàn)安全隱患、危險跡象或其他需要評全性等級的房屋。
檢測項目：檢查房屋結構損壞狀況，分析判斷房屋安危的過程。
適用范圍：已發(fā)現(xiàn)危險跡象的的房屋。

幼兒園消防安全有什么事情是要注意的呢
 安消防設計施工檢測維保：
1、安全保衛(wèi)負責對全園的安全防火工作進行監(jiān)督、檢查，做好義務消防隊的組織建設和業(yè)務培訓，開展經(jīng)常性的防火宣傳。
2、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關、插座消防器材等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時切斷電源。空調、熱水器等用后應及時關閉電源。
3、定期檢查各部門電線、開關、插座消防器材等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。
4、食堂應謹慎用火，做到火不離人，專人使用煤氣，每天下班應檢查關閉煤氣開關；定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。
5、人人重視防火安全，增強消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負責，責任落實到人。
6、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設備。消防器材的更換、維修和配置，由安全保衛(wèi)統(tǒng)一負責。
7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關規(guī)定燃放，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災事故。
8、定期組織開展消防培訓工作并組織消防疏散演習活動。
9、保衛(wèi)必須增強防火安全意識，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患，認真研究，采取措施及時消除安全隱患。
10、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴重事故者追究其法律責任。

學校房屋結構可靠性
（1）建筑物大修前的全面檢查。
（2）重要建筑物需要進行定期檢查時，對建筑物的安全性和使用性進行。
（3）建筑物改變用途或使用條件前，對建筑物的安全性和使用性進行。
（4）建筑物達到設計使用年限需繼續(xù)使用時，對建筑物的安全性和使用性進行。
（5）建筑物擴建、改造前，對建筑物的安全性進行，為進一步的決策或加固設計提供建議。
（6）受自然災害、化學腐蝕、意外撞擊、地基變形等原因導致建筑物結構損傷后，對建筑物的安全性進行，為進一步的決策或加固設計提供建議。
（7）對其它懷疑其工程質量、結構安全性的各類建筑，對建筑物進行檢測、對結構的承載力進行核算、對建筑物的安全性進行。
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